عبدهللا الرفاعي يروي تجربته في رحلة قادة المستقبل: كنت أخشى الحصص الفردية لكنها أصبحت أكثر ما أستمتع به في تعلم الإنجليزية

ملخص التجربة

لم يكن الطالب عبدهللا الرفاعي من مدينة الرياض يتوقع أن تصبح الحصص الفردية أكثر جزء يستمتع به خلال دراسته للغة الإنجليزية في الفلبين. فقد كان يشعر بالقلق قبل السفر، ويتساءل كيف يستطيع قضاء حصة كاملة في التحدث مع معلم باللغة الإنجليزية، وكيف يمكنه إيجاد موضوعات للنقاش طوال تلك المدة. لكن بعد وصوله إلى مدينة سيبو والمشاركة في برنامج «رحلة قادة المستقبل»، تغيرت نظرته إلى الحصص الفردية بصورة كبيرة، وأصبحت بالنسبة إليه أبرز أسباب تطور مستواه وثقته في استخدام الإنجليزية.

بيانات الدراسة

  • المعهد: GLC
  • البرنامج: رحلة قادة المستقبل
  • المدينة: سيبو، الفلبين
  • مدة الدراسة: 7 أسابيع

أبرز النقاط

  • كيف تعرف عبدهللا الرفاعي على رحلة قادة المستقبل؟
  • كان مترددا في تجربة الحصص الفردية
  • الحصص الفردية أصبحت أكثر ما يستمتع به
  • كيف ساعدته الحصص الفردية على كسر حاجز الخوف؟
  • اكتساب مفردات جديدة وتطوير المحادثة
  • الحصص الجماعية جزء من اليوم الدراسي
  • يوم دراسي يبدأ في الثامنة صباح ا

التفريغ النصي المنقح

لم يكن الطالب عبدهللا الرفاعي من مدينة الرياض يتوقع أن تصبح الحصص الفردية أكثر جزء يستمتع به خلال دراسته للغة الإنجليزية في الفلبين. فقد كان يشعر بالقلق قبل السفر، ويتساءل كيف يستطيع قضاء حصة كاملة في التحدث مع معلم باللغة الإنجليزية، وكيف يمكنه إيجاد موضوعات للنقاش طوال تلك المدة. لكن بعد وصوله إلى مدينة سيبو والمشاركة في برنامج «رحلة قادة المستقبل»، تغيرت نظرته إلى الحصص الفردية بصورة كبيرة، وأصبحت بالنسبة إليه أبرز أسباب تطور مستواه وثقته في استخدام الإنجليزية. وفي شهادته المصورة، يتحدث عبدهللا عن تجربته التعليمية، وروتينه الدراسي الممتد من الصباح إلى المساء، والدورات الإضافية والأنشطة السياحية التي ساعدته على الاستمتاع بالإجازة رغم كثافة الدراسة. كما يسلط الضوء على دور الأستاذ علي القحطاني وفريق الإشراف في مساعدة الطلاب خلال الأيام الأولى، ومتابعة احتياجاتهم اليومية، وتقديم الدورات والحصص الإضافية. وتأتي هذه الشهادة ضمن تجارب المشاركين في برنامج «رحلة قادة المستقبل» الذي تنظمه شركة مهارات مباشرة للتدريب واللغات، والذي يجمع بين دراسة الإنجليزية المكثفة والأنشطة التعليمية والترفيهية والإشراف على الطلاب في الفلبين. كيف تعرف عبدهللا الرفاعي على رحلة قادة المستقبل؟ بدأت تجربة عبدهللا الرفاعي عندما عرف بالبرنامج من خلال والده. فقد أوضح أن الأستاذ علي القحطاني، المشرف العام على رحلة قادة المستقبل، يعرف والده معرفة شخصية، وهو ما ساعد الأسرة على التعرف على البرنامج. وأشار عبدهللا إلى أن الثقة التي كانت لدى والده في الأستاذ علي شجعته على خوض التجربة دون تردد كبير بشأن اختيار الجهة المنظمة. وقد رأى في المشاركة فرصة لتطوير لغته الإنجليزية والاستفادة من الإجازة خارج المملكة. كان مترددا في تجربة الحصص الفردية من أبرز التفاصيل التي تميز شهادة عبدهللا حديثه عن مخاوفه قبل بدء الدراسة. فقد كان يتساءل كيف يستطيع التحدث مع المعلم طوال حصة فردية كاملة، خصوصا أن المحادثة تتطلب منه إيجاد أفكار وموضوعات باستمرار. كما كان يخشى ألا يستطيع التعبير عن نفسه بصورة جيدة باللغة الإنجليزية. وقد جعلته هذه التساؤلات ينظر إلى الحصص الفردية باعتبارها تحديا يحتاج إلى استعداد وثقة. لكن التجربة الفعلية جاءت مختلفة تمام ا عن توقعاته. الحصص الفردية أصبحت أكثر ما يستمتع به بعد وصول عبدهللا إلى الفلبين…

الفيديو الأصلي

تُعرض هذه الشهادة داخل الموقع، ويظل رابط YouTube المصدر الأصلي للفيديو.

شاهد الفيديو الأصلي

تعرض هذه الصفحة شهادة الطالب ونصاً منقحاً للتجربة؛ يبقى فيديو YouTube المصدر الأصلي الذي يمكن الرجوع إليه.

مشاهدة فيديو تجربة عبدالله الرفاعي على YouTube

الرئيسية دليل المعاهد المقارنات كيف نقيّم المعاهد؟