شايع القحطاني يروي تجربته في رحلة قادة المستقبل: كسرت حاجز الخوف من الإنجليزية وتعلمت استثمار الإجازة بين الدراسة والرحلات
ملخص التجربة
كيف يمكن للطالب أن يستثمر إجازته الصيفية في تطوير اللغة الإنجليزية دون أن يتخلى عن الاستمتاع بالرحلات والأنشطة؟ يجيب الطالب شايع حسن القحطاني، من مدينة الرياض، عن هذا السؤال من خلال تجربته في برنامج «رحلة قادة المستقبل» بمدينة سيبو الفلبينية. فبعد حديث مع والده عن أهمية تعلم الإنجليزية، قرر شايع استثمار الإجازة في الدراسة خارج المملكة. وخلال مشاركته، لاحظ تغيرا إيجابيا في مستواه منذ الأسبوع الأول تقريبا، وأكد أن الحصص الفردية والجماعية ساعدته على تطوير لغته والتغلب على الخوف من التحدث.
بيانات الدراسة
- المعهد: GLC
- البرنامج: رحلة قادة المستقبل
- المدينة: سيبو، الفلبين
- مدة الدراسة: 7 أسابيع
أبرز النقاط
- حديث مع والده كان بداية الرحلة
- تغير إيجابي لاحظه منذ الأسبوع الأول
- الحصص الفردية ساعدته على تطوير الإنجليزية
- الحصص الجماعية ساعدته على كسر حاجز الخوف
- يوم دراسي يبدأ من صلاة الفجر
- استثمار الاستراحات في المذاكرة وتنظيم الاحتياجات
- الحصص الجماعية والغداء والاستعداد لبقية اليوم
التفريغ النصي المنقح
كيف يمكن للطالب أن يستثمر إجازته الصيفية في تطوير اللغة الإنجليزية دون أن يتخلى عن الاستمتاع بالرحلات والأنشطة؟ يجيب الطالب شايع حسن القحطاني، من مدينة الرياض، عن هذا السؤال من خلال تجربته في برنامج «رحلة قادة المستقبل» بمدينة سيبو الفلبينية. فبعد حديث مع والده عن أهمية تعلم الإنجليزية، قرر شايع استثمار الإجازة في الدراسة خارج المملكة. وخلال مشاركته، لاحظ تغيرا إيجابيا في مستواه منذ الأسبوع الأول تقريبا، وأكد أن الحصص الفردية والجماعية ساعدته على تطوير لغته والتغلب على الخوف من التحدث. وفي شهادته المصورة، يقدم شايع وصف ا تفصيليا ليومه الدراسي، وطريقة استثماره أوقات الاستراحة في المراجعة والاستعداد للاختبارات، كما يتحدث عن رحلته المفضلة إلى جزيرة بوهول، وأهمية تحقيق التوازن بين الدراسة والترفيه. وتأتي مشاركته ضمن برنامج «رحلة قادة المستقبل» الذي تنظمه شركة مهارات مباشرة للتدريب واللغات، والذي يجمع بين تعلم اللغة الإنجليزية والأنشطة التعليمية والرحلات السياحية والإشراف على الطلاب في الفلبين. حديث مع والده كان بداية الرحلة بدأت تجربة شايع القحطاني عندما تحدث معه والده بشأن الاستفادة من الإجازة الصيفية. وقد رأى شايع أن أفضل ما يمكن أن يفعله خلال هذه الفترة هو استثمار الوقت في تعلم اللغة الإنجليزية، لما لها من أهمية في الدراسة والحياة اليومية والمستقبل المهني. ولذلك اختار المشاركة في رحلة قادة المستقبل، بهدف تطوير مهاراته اللغوية والاستفادة من فرصة الدراسة خارج المملكة. وتعكس هذه البداية وعيه بأهمية استغلال الإجازة في اكتساب مهارة جديدة، بدلا من قضاء الوقت دون هدف محدد. تغير إيجابي لاحظه منذ الأسبوع الأول يتحدث شايع عن التغير الذي شعر به بعد بدء الدراسة في الفلبين، موضح ا أنه بدأ يلاحظ تحسن ا في تجربته اللغوية منذ الأسبوع الأول تقريبا. ويربط هذا التقدم بالحضور المنتظم والاستفادة من الحصص التعليمية والأنشطة المصاحبة. وقد عبر عن رضاه عن التطور الذي شعر به، مؤكد ا أن التجربة ساعدته على اكتساب مهارات جديدة واستخدام الإنجليزية بصورة أفضل. ولم يذكر شايع نسبة محددة للتحسن أو نتيجة اختبار معياري، وإنما وصف التغير الذي لاحظه في مستواه وثقته أثناء المشاركة. الحصص الفردية ساعدته على تطوير الإنجليزية من أبرز الجوانب التي أشاد بها شايع الحصص الفردية المباشرة (One-to-One). فقد أوضح…
الفيديو الأصلي
تُعرض هذه الشهادة داخل الموقع، ويظل رابط YouTube المصدر الأصلي للفيديو.
شاهد الفيديو الأصلي
تعرض هذه الصفحة شهادة الطالب ونصاً منقحاً للتجربة؛ يبقى فيديو YouTube المصدر الأصلي الذي يمكن الرجوع إليه.